PTS Proyek SMPI Al Azhar 13 Surabaya mengangkat nilai-nilai sekolah.

Pada 17 Oktober 2022, seluruh murid SMPI Al Azhar 13 Surabaya melaksanakan Penilaian Tengah Semester (PTS) berupa proyek yang dilaksanakan selama 2 minggu.

Proyek ini menyangkup 2 tema yaitu, tema religious dan entrepreneur yang merupakan salah satu dari nilai sekolah. Proyek religious mengusung tema “Biografi Ilmuwan Muslim Dunia”. Sedangkan, proyek entrepreneur mengusung tema “Usaha Makanan dan Minuman Sehat tema Perubahan Wujud”. Setiap proyek memiliki waktu pengerjaan 1 minggu.

Proyek Religious terdiri dari beberapa pelajaran, diantaranya: AQUBA, Bahasa Indonesia, ICT, dan Pendidikan Pancasila. Dalam pengerjaan proyek ini siswa diberi kebebasan untuk memilih satu ilmuwan muslim yang mereka inginkan. Siswa juga diberi logbook setiap harinya guna mengorganisir kerja para siswa. 

Dalam pengerjaan proyek ini, siswa dapat mengembangkan kekreatifannya dalam hal mendesain. Karena selain mencari data dan membuat manuskrip, siswa juga diperintah untuk membuat poster dan powerpoint. Selain dapat mengembangkan kemampuan desain para siswa, proyek ini juga dapat mengembangkan kemampuan public speaking terutama dalam hal mempresentasikan karya yang telah dibuat.

Sedangkan, proyek entrepreneur terdiri dari pelajaran: Science, Mathematics, IPS, Art and Craft, dan PJOK. Dalam pengerjaan proyek ini siswa diberi kebebasan untuk memilih produk apa yang akan mereka jual (selama masih dalam konsep perubahan wujud). Dalam pengerjaan proyek ini, siswa diajarkan bagaimana cara berjualan mencakup: membuat neraca dagang, membuat packaging produk, teknik promosi, dll. Sama halnya pada proyek religious, siswa juga diberi logbook setiap harinya. Setelah proses jual beli telah selesai, para siswa akan menampilkan jingle yang telah mereka buat dan mempresentasikan laporan keuangannya kepada guru yang  bersangkutan.

2 proyek ini memiliki ciri khas dan manfaat yang berbeda. Pada proyek religious siswa diharapkan dapat mencontoh keteladanan dari tokoh yang telah mereka pilih. Sedangkan, pada proyek entrepreneur siswa diharapkan agar mengembangkan skill dalam bidang wirausaha. (Damar Wuning – 7A)